Олимпиадная математика

Еженедельные занятия олимпиадной математикой и ежемесячные математические игры

Для всех, кто хочет разобраться в олимпиадной математике, и тех, кто хочет лучше выступать на олимпиадах!

группы до 8 человек

с сентября по май

во всех филиалах

стоимость одного занятия 700 ₽

Олимпиадная математика — это творчество, спорт и наука одновременно

Мы убеждены, что можно добиться большего, если сопровождать детей в учебном процессе и помогать
их способностям раскрыться

Олимпиадную математику от школьной отличает отсутствие шаблонности. Погружаясь в мир олимпиадных задач, ребёнок учится осознанно рассуждать, отличать доказанное от гипотез, осмысленно применять математический аппарат и искать оригинальные решения

Регулярные занятия олимпиадной математикой позволят каждому ребёнку усилить аналитическое, абстрактное и критическое мышление, развить способности к решению нестандартных задач, углубить математические знания и получить закалку участием в соревнованиях

Олимпиадное движение изначально появилось для выявления и развития одаренных школьников. Стиль работы олимпиадных кружков этому соответствовал — задача преподавателя сводилась к проверке решенных задач и выдаче новых

Как устроен курс?

Курс олимпиадной математики проходит ежегодно с сентября по май. На еженедельных занятиях ребята систематизируют теоретические знания и разбирают много задач. По возможности в игровой форме. На ежемесячных математических играх дети соревнуются в групповом и индивидуальном формате

Порядок тем в учебных программах выстроен так, чтобы увеличить шансы наших учеников на прохождение в следующие туры крупных олимпиад. Чем больше задач на определенную тему в олимпиадах этого года обучения, тем больше их будет в структуре нашего учебного курса. Это позволяет нашим ученикам получить больше опыта решения задач и участия в математических событиях

Мы редко даем домашние задания и не заставляем их выполнять

Для живых занятий преподаватели всегда готовят большой банк заданий, которым обязательно поделятся, если ученик попросит

Для всех учеников в личном кабинете доступны записи уроков

Выберите класс обучения

1-3 классы

олимпиадная математика

● Время формировать интерес и мотивацию к решению нестандартных задач

● Важно научить читать условие и рассматривать задачу с разных сторон, сформировать представление об основных математических понятиях

● Особое внимание уделяется вовлечению в учебный процесс

Все занятия строятся в игровой форме, а понятия разбираются наглядно. Например, вместо изучения правил решения комбинаторных задач с помощью игровых карточек составляются различные комбинации

Записаться

олимпиадная математика

7-9 классы

● Время овладеть приемами и методами олимпиадной математики на новом уровне и научиться их комбинировать

● Важно видеть в задаче разные элементы решения и выбирать тот порядок их применения, который позволит дойти до решения кратчайшим путем

● Особое внимание уделяется навыку доведения решения до результата

Математика разделяется на алгебру и геометрию. Занятия становятся длиннее, появляются лекционные блоки. Дать более сложную задачу становится важнее, чем подать задачу интерактивно. Ежемесячная проверка знаний проводится в разных форматах. Часть — в формате игр, часть — в формате контрольных работ

Записаться

олимпиадная математика

4-6 классы

● Время формировать навыки объяснения решения и его оформления

● Важно познакомиться с базовыми подходами, методами и приёмами решения олимпиадных задач и попробовать их в деле

● Особое внимание уделяется навыку работы в группах

Вводятся образовательные механики,
работающие с абстрактным мышлением. В план каждого занятия включены небольшие разминки и игры. Сохраняется принцип наглядности в работе с темой — в задачах про палочки, у детей будут палочки, в задачах на разрезание — ножницы и бумага. Подключается ежемесячный промежуточный контроль знаний в разных формах

Записаться

1-3 классы

олимпиадная математика

● Время формировать интерес и мотивацию к решению нестандартных задач

● Важно научить читать условие и рассматривать задачу с разных сторон, сформировать представление об основных математических понятиях

● Особое внимание уделяется вовлечению в учебный процесс

Все занятия строятся в игровой форме, а понятия разбираются наглядно. Например, вместо изучения правил решения комбинаторных задач с помощью игровых карточек составляются различные комбинации

Записаться

4-6 классы

олимпиадная математика

● Время формировать навыки объяснения решения и его оформления

● Важно познакомиться с базовыми подходами, методами и приёмами решения олимпиадных задач
и попробовать их в деле

● Особое внимание уделяется навыку работы в группах

Вводятся образовательные механики, работающие с абстрактным мышлением. В план каждого занятия включены небольшие разминки и игры. Сохраняется принцип наглядности в работе с темой — в задачах про палочки, у детей будут палочки, в задачах на разрезание — ножницы и бумага. Подключается ежемесячный промежуточный контроль знаний в разных формах

Записаться

7-9 классы

олимпиадная математика

● Время овладеть приемами и методами олимпиадной математики на новом уровне и научиться их комбинировать

● Важно видеть в задаче разные элементы решения и выбирать тот порядок их применения, который позволит дойти до решения кратчайшим путем

● Особое внимание уделяется навыку доведения решения до результата

Математика разделяется на алгебру и геометрию. Занятия становятся длиннее, появляются лекционные блоки. Дать более сложную задачу становится важнее, чем подать задачу интерактивно. Ежемесячная проверка знаний проводится в разных форматах. Часть — в формате игр, часть — в формате контрольных работ

Записаться

1-3 классы

олимпиадная математика

● Время формировать интерес и мотивацию к решению нестандартных задач

● Важно научить читать условие и рассматривать задачу с разных сторон, сформировать представление об основных математических понятиях

● Особое внимание уделяется вовлечению в учебный процесс

Все занятия строятся в игровой форме, а понятия разбираются наглядно. Например, вместо изучения правил решения комбинаторных задач с помощью игровых карточек составляются различные комбинации

Записаться

4-6 классы

олимпиадная математика

● Время формировать навыки объяснения решения и его оформления

● Важно познакомиться с базовыми подходами, методами и приёмами решения олимпиадных задач и попробовать их в деле

● Особое внимание уделяется навыку работы в группах

Вводятся образовательные механики, работающие с абстрактным мышлением. В план каждого занятия включены небольшие разминки и игры. Сохраняется принцип наглядности в работе с темой — в задачах про палочки, у детей будут палочки, в задачах на разрезание — ножницы и бумага. Подключается ежемесячный промежуточный контроль знаний в разных формах

Записаться

7-9 классы

олимпиадная математика

● Время овладеть приемами и методами олимпиадной математики на новом уровне и научиться их комбинировать

● Важно видеть в задаче разные элементы решения и выбирать тот порядок их применения, который позволит дойти до решения кратчайшим путем

● Особое внимание уделяется навыку доведения решения до результата

Математика разделяется на алгебру и геометрию. Занятия становятся длиннее, появляются лекционные блоки. Дать более сложную задачу становится важнее, чем подать задачу интерактивно. Ежемесячная проверка знаний проводится в разных форматах. Часть — в формате игр, часть — в формате контрольных работ

Записаться

Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с правилами пользовательского соглашения

Cвяжитесь
с нами

Отправить

Оставьте заявку или задайте вопрос,
и мы свяжемся с вами в ближайшее время

Cвяжитесь
с нами

Отправить

Оставьте заявку или задайте вопрос,
и мы свяжемся с вами в ближайшее время

Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с правилами пользовательского соглашения